ІНТЕГРАЦІЯ STEM-ПІДХОДУ В ОСВІТНІЙ ПРОЦЕС

Яна Юріївна Онищенко, Валентин Сергійович Січкар

Анотація


В статті проілюстровано основі завдання, можливості та важливість інтеграції STEM-підходу у сучасну освітню систему. STEM-освіта є основним компонентом, оскільки сприяє розвитку у школярів таких важливих навичок, як критичне мислення, творче вирішення проблем, командна робота та комунікація, що є необхідними для підготовки учнів до вимог сучасного ринку праці та розвитку їх компетентностей за концепцією Нової української школи. Особлива увага приділяється прикладам реалізації STEM-підходу завдяки впровадженню STEM-уроків, STEM-проектів та STEM-квестів у освітній процес.


Повний текст:

PDF

Посилання


Концепція Нової української школи URL: https://mon.gov.ua/storage/app/media/zagalna%20serednya/nova-ukrainska-shkola-compressed.pdf.

Гончарова Н. О. Stem-освіта в Україні: реалії та перспективи. Полтава: ДНУ «Інститут модернізації змісту освіти», 2017. С. 89 – 96.

Поліхун Н. І., Постова К. Г., Сліпухіна І. А., Онопченко Г. В., Онопченко О. В. Упровадження STEM-освіти в умовах інтеграції формальної і неформальної освіти обдарованих учнів. Київ: Інститут обдарованої дитини НАПН України, 2019. 80 с.

Шрамко В. Д. Модернізація системи навчання учнів STEM-дисциплін як методична проблема. Херсон : «Наукові записки» Херсонський державний університет, 2017. С. 160 - 165.

Capraro R. M., & Slough W. S. Why PBL? Why STEM? Why Now? An Introduction to STEM Project-Based Learning: An Integrated Science, Technology, Engineering, and Mathematics Approach. In R. M. Capraro, M. M. Capraro, & J. R. Morgan (Eds.). STEM Project Based Learning: an integrated science, technology, engineering, and mathematics (STEM) approach. Rotterdam: Sense Publishers, 2013. Р. 1 – 7.

Gather. Building better teams, bit by bit. URL : https://www.gather.town.

STEM-освіта. URL : https://imzo.gov.ua/stem-osvita/.


Посилання

  • Поки немає зовнішніх посилань.