ДОЦІЛЬНІСТЬ ВИКОРИСТАННЯ ІКТ НА ОН-ЛАЙН УРОКАХ БІОЛОГІЇ ПІД ЧАС ПАНДЕМІЇ ТА ВОЄННОГО СТАНУ

Каріне Едіківна Халілян, Ганна Володимирівна Дефорж

Анотація


В статті проілюстровано освітню роль інформаційно-комунікаційних технологій у процесі вивчення і викладання біології. Розглянуто доцільне використання ІКТ на сучасних уроках біології для підвищення ефективної інформатизації навчального процесу. Одним із пріоритетів навчальних закладів є розвиток і покращення якості освіти, на засадах змін, які безперервно відбуваються. Біологія, як навчальний предмет, як і інші природничі науки, дає широкі можливості для використання комп’ютерних технологій і електронних документів, видань і додатків для представлення навчального матеріалу. Інформаційно-комунікаційні технології підвищують мотивацію вчителів до покращення своєї педагогічної діяльності а також є безпосередніми дієвими засобами активізації діяльності учнів у всіх напрямках. 

Повний текст:

PDF

Посилання


Андрусіва Р.А. Методика застосування мультимедійної дошки у процесі навчання біології у 6 класі основної школи. Суми : СДПУ ім. А.М. Макаренка, 2021. 51 с.

Водолажченко Т.В. Використання інформаційно-комунікаційних технологій на уроках біології. Навчально-методичний вісник. Харків, 2015. № 15. 9 с.

Головцова М.Ф. Використання ІКТ на уроках біології. Директор школи: науковий журнал. Житомир, 2011. 1315 с.

Заболотний В.Ф., Гулівар І.О. Використання інформаційних технологій у навчальному процесі. Сучасні інформаційні технології та інноваційні методики навчання в підготовці фахівців: методологія, теорія, досвід, проблеми: збірник наукових праць. Київ-Вінниця: ТОВ фірма «Планер», 2007. 6872 с.

Кашу С.С., Євтушенко Г.О., Тішакова Г.M. Використання інформаційно-комунікаційних технологій на уроках біології як засіб посилення мотивації учня до навчальної діяльності. Молоді вчені: гіпотези, проекти, дослідження : збірник наукових праць. Старобільськ, 2019. 72 с.

Кількість користувачів Інтернетом в Україні виросла на 7%  дослідження. 11.10.2019. Економічна правда : веб-сайт. URL : https://www.epravda.com.ua/news/2019/10/11/652498 (дата звернення: 09.11.2022).

Кривонос О.М. Використання інформаційно-комунікаційних технологій в навчанні: навчальний посібник. Житомир : ЖДУ ім. І. Франка, 2013.182 с.

Міронець Л.П. Використання комп’ютерних технологій у шкільному курсі біології. Суми: Шкільний світ, 2007. 35 с.

Тасенко О.В. Використання комп’ютерів у викладанні хімії та біології. Комп’ютер у школі та сім’ї: науково-методичний журнал. Миколаїв, 2007. 1618 с.

Цимбалюк О.Б. Точки дотику інформаційних технологій та біології: навчально-методичний посібник. Березне : Березнівський навчально-виховний комплекс «Економіко-гуманітарний ліцей – загальноосвітня школа I II ступенів», 2018. 30 с.

Farhana Z., Chowdhury S.A . Use of ICT by Biology Teachers in the Secondary Schools: Bangladesh Perspective. Journal of Culture, Society and Development: Dhaka, Bangladesh: Institute of Education and Research (IER), University of Dhaka, 2019. Vol. 45. 31 p.

Ong’amo B., Ondigi S., Maundu J. Integration of ICT in the teaching of Biology  a case of selected secondary schools in Mumias sub county. Mumias: Kenyatta University, 2015. 391415 p.

Sorgo A. Information and communication technology (ICT) in Biology. Education in the Slavic language of the school. Maribor, Serbia: University of Maribor, 2010. 3746 p.

Veselinovska S.S., Kirova S. Application of ICT in teaching biology (Example of a lesson). Technics and informatics in education: international conference. Stip, R. Macedoni : University «GoceDelcev», 2016. 290 300 p.


Посилання

  • Поки немає зовнішніх посилань.