СУЧАСНІ РЕАЛІЇ ТА АСПЕКТИ ПРИ ВИВЧЕННІ ОСНОВ ОХОРОНИ ПРАЦІ

Анотація

У статті розглянуто особливості вивчення основ охорони праці. Проведений аналіз міністерських типових навчальних програма нормативних дисциплін "Безпека життєдіяльності" і "Основи охорони праці" та правових основ охорони праці в Україні свідчить про необхідність більш повноцінного та якісного опрацювання цього матеріалу студентами вищого педагогічного навчального закладу. Розроблено систему презентацій для ефективного викладу лекційного матеріалу з питань правових та організаційних основ охорони праці, державного управління охороною праці, основ фізіології та гігієни праці, шкідливих речовин та радіаційної безпеки, шуму та вібрації, електробезпеки та пожежної безпеки, стану повітря робочої зони, освітлення виробничих приміщень.

The article discusses the features of learning the fundamentals of safety in a higher pedagogical institution. The analysis of ministerial standard educational program of regulatory disciplines "Safety" and "Fundamentals of labor" and transitional work programs consolidated discipline "Safety and basis of labor" and the legal framework of labor protection in Ukraine demonstrates the need for more complete and efficient processing students of all specialties is on safety, since they account for far less actual contact hours, and therefore paid much less attention, particularly in the context carrying their study of fourth-year student at the I-st. Effective layout and delivering lectures on the basics of safety we have developed a system of teaching tools, one of the main components of which are presentation system for a full and clearly students study issues related to the legal and organizational basis of labor, governance safety, basics of physiology and health, hazardous substances and radiation safety, noise and vibration, electrical and fire safety, air working area, light industrial premises. Presentation "Harmful Substances and Radiation Safety" detailed basic groups of pollutants considered and examples of cases of acute and chronic occupational poisoning. Shown importance of studying the separation of hazardous chemicals based on their practical use: industrial poisons; chemical weapons; pesticides; drugs; everyday chemicals that are used as food additives, sanitation, personal hygiene, cosmetics. Examples logically combined with the use of texts and authentic photographs have on icy considerable emotional impact and improves comprehension of the material