ВИКОРИСТАННЯ ВИСОКО-КОНВЕРСІЙНИХ РЕКЛАМНИХ ПРОФОРІЄНТАЦІЙНИХ ВІДЕОРОЛИКІВ У ЗАКЛАДАХ ВИЩОЇ ОСВІТИ

Роман Костянтинович Островський, Дмитро Вікторович Соменко

Анотація


На сьогоднішній день велика кількість закладів вищої освіти (ЗВО) постають перед проблемою залучення абітурієнтів до навчального закладу. Без результативного рекламного відеоролику ЗВО не є конкурентоспроможним, оскільки, саме зацікавлення абітурієнтів у цифровому просторі є основною конкурентною перевагою. Тому, якщо ЗВО планує розвиватися в умовах конкурентної боротьби, йому необхідно підійти системно та креативно до створення високо-конверсійного рекламного профорієнтаційного відеоролику.


Повний текст:

PDF

Посилання


Відеореклама. Режим доступу: https://uk.wikipedia.org/wiki/Відеореклама (дата звернення: 08.03.2023).

Компанія “Bulova Watch”. Режим доступу: https://secunda.com.ua/news/kompaniya-bulova-pervoy-v-mire-vypustila-reklamnyy-rolik/237/ (дата звернення: 27.03.2023).

Садовий М.І., Соменко Д.В., Островський Р.К. Логістичні особливості організації профорієнтаційної роботи зі спеціальністю 015 Професійна освіта (Цифрові технології). Управління розвитком ЗП(ПТ)О на засадах педагогічної логістики: стан, реалії, досвід: матер. Всеукр наук.-практ. конф., м.Київ, 17 листопада 2022 р. / ДЗВО «Університет менеджменту освіти» НАПН України. Чернівці, 2022. С. 33–37.

Трифонова О.М. Навчання технологій та фізики в школі як основа профорієнтаційної роботи. Наукові записки. Серія: Проблеми методики фізико-математичної і технологічної освіти. Кіровоград, 2015. Вип. 7, Ч. 1. С. 148–152.


Посилання

  • Поки немає зовнішніх посилань.