ПРОГРАМНЕ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ НА УРОКАХ ІНФОРМАТИКИ
Анотація
Стаття присвячена огляду програмних засобів, які можна використовувати для покращення процесу навчання інформатики в середній та старшій школі. Розглядаються переваги та можливості різних програм, які сприяють розвитку вмінь при вивченні певних розділів шкільного курсу інформатики. Оцінено можливості використання як безкоштовного, так і комерційного програмного забезпечення під час навчання інформатики в школі. Стаття містить корисну інформацію для молодих спеціалістів, щодо вибору відповідного програмного забезпечення забезпечуючи цікаве та змістовне навчання для учнів школи.
Повний текст:
PDFПосилання
Вакалюк Т. А. и др. Огляд ігрових онлайн сервісів для вивчення мов програмування //Інноваційна педагогіка: науковий журнал. – 2020. – №. 22. – С. 192-198. – URL: http://www.innovpedagogy.od.ua/archives/2020/22/part_1/44.pdf
Ворожбит А. В., Рибак О. С. Огляд курсу за вибором «основи верстки та веб-програмування» //Физико-математическое образование. – 2018. – №. 1 (15). – С. 20-27. – URL: https://cyberleninka.ru/article/n/oglyad-kursu-za-viborom-osnovi-verstki-ta-veb-programuvannya
Головня О. С., "Критерїї добору програмних засобів віртуалізації у навчанні UNIX-подібних операційних систем", Інформаційні технології в освіті, №24, с. 119-133, 2015.
Дем’яненко В. М., Лаврентьєва Г. П., Шишкіна М. П., "Методичні рекомендації щодо добору і застосування електронних засобів та ресурсів навчального призначення", Комп'ютер у школі та сім'ї, № 1, с. 44-48, 2013.
Журенко А. О. Використання веборієнтованих середовищ під час вивчення комп’ютерного дизайну на уроках інформатики у закладах середньої освіти //Редакціний комітет. – 2023. – С. 190. – URL: http://conf.fizmat.tnpu.edu.ua/media/arhive/21.04.23.pdf#page=190
Карпенко О., Острога М. Спеціалізоване програмне забезпечення в галузі комп’ютерної графіки та його вивчення на уроках інформатики. Освіта. Інноватика. Практика, 2020. Том 7, № 1. С. 13-19. – URL: https://repository.sspu.edu.ua/bitstream/123456789/12678/1/Karpenko.pdf
Колгатіна Л. С., Першина О. В. Огляд графічних редакторів для створення 3D об’єктів. – Науково-дослідна робота студентів як чинник удосконалення професійної підготовки май-бутнього вчителя: зб. наук. пр./редкол.: Л.І.Білоусова та ін. Х., 2020. 2020. С.61-66. – URL: https://dspace.hnpu.edu.ua/server/api/core/bitstreams/b8b98fe2-7a9c-449e-a492-5e37d99f9fa3/content
Морзе Н. В., Нанаєва Т. В., Пасічник О. В. Teaching computer science in general education in Ukraine: status and prospects (Стан та перспективи навчання інформатики в закладах загальної середньої освіти Україні) //Інформаційні технології і засоби навчання. – 2022. – Т. 6. – №. 92. – С. 1-20. – URL: https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/43631/1/ N_Morze_ITZN_6_92_2022_FITM.pdf
Нечипоренко М., Тітова Л. О. Використання вільного програмного забезпечення в освітньому процесі //Сучасні інформаційні технології в освіті і науці : 12 Всеукр. студ. наук. Інтернет-конф., 22-23 квітня 2021 р. : (зб. матеріалів) / МОН України, Уманський держ. пед. ун-т імені Павла Тичини, Ін-т інф. технологій і засобів навч. НАПН України. – Умань : Візаві, 2021. – URL: https://dspace.udpu.edu.ua/bitstream/123456789/14652/1/%D0%9D%D0%B5%D1%87 %D0%B8%D0%BF%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE%2C%20%D0%A2%D1%96%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%B0.pdf
Пастух Д. О., Циммерман Г. А. Проблема вибору інструментального програмного забезпечення при вивченні програмування в школі. Актуальні проблеми математики та інформатики: збірка тез доповідей Дванадцятої Всеукраїнської, дев’ятнадцятої регіональної наукової конференції молодих дослідників. – Запоріжжя: Видавничий дім «Гельветика», 2021. Запоріжжя: Видавничий дім «Гельветика», 2021. C. 55-56.
Семко Л. Особливості прикладної спрямованості навчання інформатики в школі //Наука і техніка сьогодні. – 2022. – №. 1 (1). – URL: http://perspectives.pp.ua/ index.php/nts/article/download/1174/1171
Сокол І. М., Стадниченко К. В. Дистанційне викладання інформатики: особливості, проблеми, цифрові інструменти //Електронне наукове фахове видання “Відкрите освітнє е-середовище сучасного університету”. – 2021. – №. 10. – С. 191-202. – URL: https://openedu.kubg.edu.ua/journal/index.php/openedu/article/download/355/374
Спірін О. М., Вакалюк Т. А. Критерії добору відкритих web-opiєнтованих технологій навчання основ програмування майбутніх учителів інформатики // Інформаційні технології і засоби навчання, 2017, Т. 60, №4. C.275-285. – URL: http://lib.iitta.gov.ua/715492/1/1815-7808-1-PB.pdf
Яценко О. І., Яценко О. С. Використання некомерційного програмного забезпечення при вивченні комп’ютерної графіки. Сучасні інформаційні технології в освіті та науці (Житомир, 10–11 листопада 2016). Житомир : Вид-во ЖДУ ім. І. Франка, 2016. Вип. 3. С. 127–128.
Посилання
- Поки немає зовнішніх посилань.