ВИКОРИСТАННЯ МУЛЬТИМЕДІЙНИХ ТА ІНФОРМАЦІЙНИХ ЗАСОБІВ НАВЧАННЯ НА УРОКАХ БІОЛОГІЇ ТА ОСНОВАХ ЗДОРОВ’Я

Вікторія Сергіївна Салієнко, Ганна Володимирівна Дефорж

Анотація


В статті розкривається поняття інформаційні технології, комп’ютерна презентація, мультимедійна презентація, описується їхнє призначення, технічні можливості й особливості використання, наводиться класифікація презентацій, представлені основні напрямки використання мультимедійних та інформаційних технологій в навчально-виховному процесі, розкривається роль мультимедійних та інформаційних засобів в організації навчального процесу, показана ефективність їх на уроках біології та основах здоров’я, наведено висновки щодо застосування мультимедійних та інформаційних засобів навчання.


Повний текст:

PDF

Посилання


Рудченко Н.І. Використання сучасних інформаційних технологій у викладанні біології. Освітній журнал «На урок» [Електронний ресурс]. Режим доступу: https://naurok.com.ua/stattya-vikoristannya-suchasnih-informaciynih-tehnologiy-na-urokah-biologi-263884.html

Міщенко, О.А. Вимоги щодо використання мультимедійних засобів у навчально-виховному процесі // Загальна школа. Гуманізація навчально-виховного процесу. – Вип. 46. – Слов’янськ, 2009. – с. 240 – 243.

Сліпчук І.Ю. Методика навчання біології учнів 8-9 класів з використанням комп’ютерних технологій: дис. канд. наук: 13.00.02 – Київ, 2008. – 196 с.

Смирнов В.А. Шляхи використання персонального комп’ютера // Біологія в школі. 1995. № 6. – С. 1-4.

Англо-український тлумачний словник з обчислювальної техніки, Інтернету і програмування. – Вид. 2. – Київ : Видавничий дім «СофтПрес», 2006. – 824 с.

Дидактические и психологические основания образовательной технологии / М.Е. Бершадский, В.В Гузеев. – Москва : Центр «Педагогический поиск», 2003. – 95 с.

Гершунский Б.С. Компьютеризация в сфере образования: Проблемы и перспективы .– Москва : Педагогика, 1987. – 264 с.

Дидактичні функції мультимедійних технологій навчання у початковій школі // Тр. другої Всеукраїнської конференції молодих науковців «Інформаційні технології в науці та освіті»/ Ю.О. Дорошенко, М.М. Левшин, Ю.С. Мельник, В.Ю. Савченко. – Черкаси: ЧДУ ім. Б. Хмельницького, 2000. – С. 90–91.

Державна національна програма «Освіта: Україна ХХІ століття». Київ, 1994 // Законодавчі акти та нормативні документи (на допомогу керівникам закладів та установ освіти). Збірник. – Київ, 1999. – 401 с.

Педагогика и психология высшей школы. Серия «Учебники и учебные пособия высшей школы» / М.В. Буланова-Топоркова, А.В. Духавнева, Л.Д. Столяренко. и др. – Ростов-на-Дону: Феникс, 1998. – С. 112.

Інформаційно-комунікаційні технології в навчальному процесі: посібник для педагогічних працівників і студентів педагогічних вищих навчальних закладів / Р.С. Гуревич, М.Ю. Кадемія. – Вінниця: ДОВ “Вінниця”, 2002. – С. 94.


Посилання

  • Поки немає зовнішніх посилань.