ВИВЧЕННЯ ПИТАНЬ ІСТОРІЇ ВІТЧИЗНЯНОЇ ДИДАКТИКИ ФІЗИКИ У СИСТЕМІ ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ

Анотація

       У статті висвітлюється роль історії вітчизняної дидактики фізики у системі професійної підготовки студентів вищих педагогічних навчальних закладів. Обгрунтовуються методичні особливості організації вивчення питань історії методики функції, її основні завдання та аспекти реалізації у процесі підготовки майбутніх учителів фізики. Пропонуються структура та зміст спеціального курсу «Питання історії становлення та розвитку дидактики фізики в Україні» та методичні рекомендації щодо його запровадження в практику вищої педагогічної
школи.

     The article highlights the role of national history didactics of physics in the system of training students of higher educational institutions. Reasoned methodological features of the study of the history of techniques function, its main objectives and aspects of the process in future physics teachers. Proposed structure and content of the special course "Questions of history of formation and development of didactics of physics in Ukraine" and guidelines for its implementation in practice Higher Pedagogical School.